Аннотация: В данной работе ставится задача рассмотреть алгоритмы оптимизации индивидуальных план-графиков обучения, для решения проблемы управлением времени студента. Было исследовано оптимальность использования генетических алгоритмов для решения задачи многокритериальной оптимизации календарного плана учебного процесса.
Ключевые слова: алгоритмы оптимизации, генетический алгоритм, план-график, фитнес функция, алгоритм имитации отжига, жадный алгоритм.
