Stoykov A. Contemporary requirements towards the organization of a developing pedagogical environment in kindergartens // International scientific journal "Internauka". — 2021. — №12. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2021-12-7524
Ivchenko A. How to develop the skills of fast reading // International scientific journal "Internauka". — 2021. — №11. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2021-11-7493
Lukiіanchuk V. Development of motor coordination of junior schoolchildren with incorrect posture // International scientific journal "Internauka". — 2021. — №8. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2021-8-7389
Яворська Н. Б. Використання технології проблемного навчання на уроках української мови та літератури // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2021. — №8.
Didyk O. Teaching English speaking to adults: problematic areas and useful methods // International scientific journal "Internauka". — 2021. — №6.
Смовженко Л. Г. Особливості дистанційних форм навчання іноземних мов студентів закладів вищої освіти в Україні // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2021. — №6.
Science and Global Studies: тезисы докладов VІІ Международной научной конференции (Прага, Чехия, «15» апреля 2021 года)
Научные исследования: парадигма инновационного развития: тезисы докладов VІІ Международной научной конференции (Прага, Чехия, «31» марта 2021 года)
Научные исследования: парадигма инновационного развития: тезисы докладов VІІ Международной научной конференции (Прага, Чехия, «31» марта 2021 года)
Бойко О. В. Перспективи розвитку ресторанів при готелях в Україні // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2021. — №4.
Михайлюк В. П., Воловик О. С. Інноваційні комп’ютерні технології (ІКТ) як дієві інструменти викладення та вивчення історії в школі // Pedagogy and Psychology in the Modern World: Theoretical and Practical Aspects: collective monograph. Anisiia Tomanek OSVČ. — 2020. — 92 p. — P. 81-90. https://doi.org/10.25313/pp2020-8
Кривонос О. М., Кривонос М. П., Рудніцький В. Л. Хмарний графічний редактор pixlr як інструмент фахової підготовки вчителя інформатики // Pedagogy and Psychology in the Modern World: Theoretical and Practical Aspects: collective monograph. Anisiia Tomanek OSVČ. — 2020. — 92 p. — P. 70-80. https://doi.org/10.25313/pp2020-4
Дяченко Н. М., Усатий А. В. Освітня парадигма і виклики сучасності: у пошуках відповідей // Pedagogy and Psychology in the Modern World: Theoretical and Practical Aspects: collective monograph. Anisiia Tomanek OSVČ. — 2020. — 92 p. — P. 59-69. https://doi.org/10.25313/pp2020-6
Василенко Н., Береза Л. Лінгвометодичні основи дистанційної форми навчання української фонетики іноземних студентів // Pedagogy and Psychology in the Modern World: Theoretical and Practical Aspects: collective monograph. Anisiia Tomanek OSVČ. — 2020. — 92 p. — P. 43-58. https://doi.org/10.25313/pp2020-7
Bielikova O., Dytiuk S., Krech T. Creating a safe educational environment in response to bullying // Pedagogy and Psychology in the Modern World: Theoretical and Practical Aspects: collective monograph. Anisiia Tomanek OSVČ. — 2020. — 92 p. — P. 27-42. https://doi.org/10.25313/pp2020-3
Dytiuk S., Sulyatitskiy A., Tesalovska O. The culture of pedagogical communication as an integral component of the teacher’s rhetorical skill // Pedagogy and Psychology in the Modern World: Theoretical and Practical Aspects: collective monograph. Anisiia Tomanek OSVČ. — 2020. — 92 p. — P. 15-26. https://doi.org/10.25313/pp2020-2
Science and Global Studies: тезисы докладов VІ Международной научной конференции (Прага, Чехия, «28» февраля 2021 года)
Science and Global Studies: тезисы докладов VІ Международной научной конференции (Прага, Чехия, «28» февраля 2021 года)
Dontsova N. Estimating the mental and physical performance of border police employees under the influence of some technologies for restoration and recreation of the organism // International scientific journal "Internauka". — 2021. — №3. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2021-3-6977
Agadzhanova R. Some useful ways to assess students’ spoken English ability // International scientific journal "Internauka". — 2021. — №3.