Аннотация: В статье исследованы теоретические вопросы межпредметной интеграции, реализации межпредметных связей в учебно-воспитательном процессе профильного звена школы на современном этапе ее развития.

Ключевые слова: межпредметная интеграция, межпредметные связи, профильная школа.