Аннотация. Данная статья посвящена интерактивным и дискуссионным формам обучения. Рассмотрена структура занятия по английскому языку с применением интерактивных технологий. Определены основные составляющие эффективности занятия по английскому языку. В статье предложены педагогам-лингвистам гуманитарного образования методы для реализации занятий в условиях послевузовской профессиональной деятельности.
Ключевые слова: интерактивные методы обучения, структура занятий по английскому языку, дискуссионные формы обучения.
Аннотация: Данная статья посвящена веб технологиям и их видам, а также методики применения литературы используемых для дистанционного обучения.
Ключевые слова: веб технологии, текстовая книга, система образования, электронные текстовые книги, ссылка, гипермедиа.
Аннотация: В статье освещены особенности новейших социальных технологий обучения – метод создания ментальных карт и метаплан-технология, которые обеспечивают эффективное усвоение знаний и способствуют развитию интеллектуальных способностей и творческого мышления студентов. Целью исследования является анализ преимуществ и возможностей, которыми владеют эти методы в обучении, в частности при изучении дисциплины «Социальная и экономическая география мира».
Ключевые слова: инновационные социальные технологи обучения, ментальне карты, метаплан-технология, образовательная система, социальная и экономическая география мира.
Аннотация: В статье рассмотрен процесс развития системы ДУУ различных типов в контексте системного подхода, как возникновение и становление при учете диалектического единства постепенности и скачка, при появлении новых качеств в элементах системы и самой системе и при сохранении старых элементов; при существовании изменений в структуре при единстве процессов соединения и разъединения, выявление противоречий в качественно-тождественных элементах, борьбе между элементами, возникновение новой формы движения и процесса утверждения; представлены выявленные тенденции развития системы ДУУ различных типов (вторая половина ХХ в. - начало XXI в.) в Украине.
Ключевые слова: тенденции, системный подход, система дошкольных учебных учреждений, модернизация, реформирование, ДУУ (детское учебное учреждение), ДДУ (детское дошкольное учреждение), ДВУ (дошкольное воспитательное учреждение), ДУ (дошкольное учреждение).
Аннотация. Раскрыта сущность профессионализма. Освещены научные взгляды на профессионализм педагога. Теоретически обоснованы особенности формирования основ педагогического профессионализма у будущих преподавателей высшей школы в процессе профессиональной подготовки в магистратуре.
Ключевые слова: преподаватель высшей школы, компетентность, педагогическое мастерство, профессионализм.