Анотація. У статті розглянуто психологічні особливості педагогічної взаємодії. Представлено результати емпіричного дослідження якостей особистості, пов’язаних з особливостями самоідентифікації та інтеракції у педагогічному процесі.
Ключові слова: педагогічна взаємодія, ціннісні орієнтації, шкільна тривожність, професійне вигорання.
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы духовно-нравственного воспитания студентов медицинских вузов с учётом их последующего участия в формировании гражданского общества в Узбекистане. Показано значение духовного воспитания личности, роль старшего поколения в совершенствовании политической, правовой и экологической культуры молодёжи.
Ключевые слова: духовный, нравственный, воспитание, гражданское общество, экологическая культура, духовное воспитание.
Аннотация: В статье поднимается вопрос об усложнении адаптации новых сотрудников к выдвигаемым ситуативным требованиям со стороны организации. Аналитическое обобщение показывает, что для достижения нового качества важно развивать инновационные навыки в управлении человеческим ресурсом. В условиях активной общественной деятельности при быстрой смене кадров значительное место занимает социально-психологическая работа. Она перестает носить исключительно организаторско-административный характер и преобразуется в процесс, обеспечивающий психологическую подготовку.
Психологическая подготовка кадрового потенциала в рамках организации требует организации учебных и естественных трудовых ситуаций, при этом должны быть приняты за основу следующие составляющие данного процесса: адаптируемость к трудовой деятельности, культура развития профессиональной компетентности, построение гибкой рабочей модели в отношении конъюнктуры.
Ключевые слова: профессиональная подготовка кадров, инновационное управление человеческими ресурсами, психологическая готовность, человеческий капитал, физический капитал, человеческий ресурс, профессиональная психологическая программа обучения, корпоративная культура, адаптация специалиста, кадровый потенциал.
Актуальні проблеми сучасної науки: тези доповідей XVІ Міжнародної науково-практичної конференції (Москва - Астана - Харків - Відень, 30 січня 2017)
Актуальні проблеми сучасної науки: тези доповідей XVІ Міжнародної науково-практичної конференції (Москва - Астана - Харків - Відень, 30 січня 2017)
Актуальні проблеми сучасної науки: тези доповідей XVІ Міжнародної науково-практичної конференції (Москва - Астана - Харків - Відень, 30 січня 2017)
Анотація: У статті проаналізовано психологічні чинники, що впливають на лідерські якості судноводіїв. Розглянуто вітчизняні та зарубіжні класифікації факторів психотравмуючого характеру, які впливають на морських фахівців в умовах рейсу.
Ключові слова: лідерські якості, психологічні фактори, судноводії, стресостійкість.
Аннотация: В статье рассмотрены ценности как важный фактор принятия управленческих решений. Проведен анализ работ исследователей по особенностям ценностных ориентаций менеджеров.
Ключевые слова: ценностные ориентации, ценности, управленческие решения.
Анотація: Дана робота охоплює пласт інформації щодо особливостей, котрі притаманні підлітковому віку, з точки зору психології, поєднуючи її з педагогічними практиками впливу на дану вікову категорію і може бути корисна як педагогам, котрі безпосередньо працюють з підлітками, так і спеціалістам із підліткової психології, педагогіки тощо.
Ключові слова: психологія, неврози, дидактогенія, психогенія, сугестивність.
Анотація: У статті розглядається педагогічна рефлексія, а саме рефлексія вчителя під час осмислювання, розв’язання і оцінювання розв’язаної навчальної задачі. Систематизовано помилки вчителя, які призводять до помилок учнів при розв’язуванні навчальних задач.
Ключові слова: навчальна задача, предмет рефлексії, педагогічна рефлексія, помилки учнів при розв’язуванні навчальних задач, помилки вчителя при розв’язуванні навчальних задач
Анотація: У дослідженні здійснено аналітичний огляд джерел, присвячених навчальному спілкуванні. Виокремлено: концептуальні засади психології навчального спілкування між учнем і вчителем; особливі вимоги до вчителя; профіль педагогічних здібностей до навчального спілкування.
Ключові слова: Спілкування, навчальне спілкування, концептуальні засади спілкування у навчанні, суб’єкт - предмет - суб’єкт відносини у навчальному спілкуванні, профіль здібностей.
Анотація: У статті розглядається: процес розв’язання вчителем педагогічних задач; проаналізовано стан готовності вчителів до розв’язування педагогічних задач; виокремлено труднощі вчителів-початківців. Доведено, що досягнення педагогічних цілей можливе лише через оволодіння вчителями на етапі їх професійного становлення інтегральним умінням розв’язувати педагогічні задачі.
Ключові слова: навчальна задача, педагогічна задача, готовність до розв’язання педагогічних задач, уміння розв’язувати педагогічні задачі, професійне становлення.
Актуальні проблеми сучасної науки: тези доповідей XV Міжнародної науково-практичної конференції (Москва - Астана - Харків - Відень, 28 грудня 2016)
Анотація: Проведено узагальнення та систематизацію сучасних підходів до вивчення копінгу та різних аспектів вивчення даного явища, зокрема, класифікації копінг-стратегій, розмежування понять копінгу і психологічного захисту, ефективності різних копінг-стратегій, копінгу на рівні групи.
Ключові слова: копінг, складна життєва ситуація, особистість, індивідуальні особливості, опанування, адаптація, копінг-стратегії, стрес.
Аннотация. Развод как следствие разрыва отношений неизбежно приводит к стрессу не только супругов, но и их детей. Психологическое сопровождение которых необходимо осуществлять независимой психологической службой.
Ключевые слова. Развод, психологическая помощь, личность, послебрачные отношения.
Аннотация. Процесс нравственного воспитания опирается на традиционные человеческие ценности, нравственное воспитание младших школьников в процессе обучения можно дать возможность представить общество, где справедливость и честность, мужество, мудрость и самоконтроль были бы признаны как морально. Целенаправленная работа по использованию процесса обучения в целях нравственного воспитания учащихся должна проводиться на первой же ступени школьного образования в начальных классах.
Ключевые слова: нравственность, мораль, нравственное воспитание, личность, субъект воспитания.
Аннотация. Архитипические основы семейного уклада дагестанцев выступают при определенных условиях источником нравственного воспитания. Исследование показало, что среди разновидностей малой семьи, наибольшее распространение у народов Дагестана имела нуклеарная семья, т. е. семья, состоящая из супружеской пары с детьми, т. е. двухпоколенная, полная, не усложненная родственными отношениями индивидуальная семья.
Ключевые слова: семейный уклад, нравственность, воспитание, семья.
Аннотация. В процессе развития личности происходит кардинальное изменение образа мира, себя и ценностей. Особое трансформирующее воздействие испытывает нравственность. Авторы, изучив корреляционные связи в исторической научной перспективе между психотипом личности и качеством образа «нравственный человек» есть значительные различия.
Ключевые слова. Психотип, нравственность, личность.
Аннотация. Используя метод анкет и опроса, авторы показали, что в образе нравственности и эталонов нравственного поведения мальчиков и девочек существуют кардинальные отличия, которые коррелируют с ценностными предпочтения личности.
Ключевые слова. Гендер, нравственность, ценности, подросток, личность.
Аннотация. Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) профессионального образования России претерпел за последнюю пятилетку несколько кардинальных изменений. Поиск оптимальных средств и научных подходов привел к ряду коренных противоречий и, в то же время, достижений. Одно из них- электронные учебники как способ учета индивидуального темпа развития студента. В ДГПУ активно апробированы новые методы облегчения адаптационного процесса к образовательной среде будущих психологов. В данной статье авторы делятся опытом.
Ключевые слова. Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), будущий психолог, электронный учебник, адаптация, студент.