Анотація: У статті досліджено теоретичні питання міжпредметної інтеграції, реалізації міжпредметних зв’язків у навчально-виховному процесі профільної ланки школи на сучасному етапі її розвитку.

Ключові слова: міжпредметна інтеграція, міжпредметні зв’язки, профільна школа.