Варганова Д. О. Використання засобів візуалізації для створення електронних освітніх ресурсів у процесі вивчення інформаційних дисциплін // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2022. — №9. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2022-9-8206
Кудзіновська І. П., Трофименко В. І. Особливості викладання математичних дисциплін у закладах вищої освіти в умовах воєнного стану // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2022. — №9.
Scientific research: the paradigm of innovative development: Abstracts of reports of the Х International scientific conference (Prague, Czech Republic, June 29, 2022)
Scientific research: the paradigm of innovative development: Abstracts of reports of the Х International scientific conference (Prague, Czech Republic, June 29, 2022)
Scientific research: the paradigm of innovative development: Abstracts of reports of the Х International scientific conference (Prague, Czech Republic, June 29, 2022)
Аleksieienko-Lemovska L. Socio-psychological features of professional competence formation pedagogical practitioners // International scientific journal "Internauka". — 2022. — №7.
Рудой В. В., Ковальчук Т. П. Народна іграшка в художньо-декоративній кераміці як засіб формування творчої особистості студентів // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2022. — №7.
Жумік О. В. До питання розв’язування завдань з теорії ймовірностей підвищеного рівня складності // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2022. — №5.
Поддубей О. В. Дистанційні технології в освіті: історія та сучасність // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2022. — №5.
Жумік О. В. Використання графічного методу до розв’язування задач з параметром // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2022. — №5.
Daneva M. Y., Nikolova M. K. Aspect of inclusive educational process in kindergarten in Bulgaria // International scientific journal "Internauka". — 2022. — №3. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2022-3-7941
Muntian L., Muntian I., Kostyrenko T., Molodit O. Using google workspace for education fundamentals for working with the project method // International scientific journal "Internauka". — 2022. — №2.
Бондаренко В. В. Сучасна парадигма гуманізації освітнього процесу початкової школи в умовах науково-технічного прогресу // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2021. — №19. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2021-19-7820
Lavinda S. The use of interactive methods in the process of studying humanities at higher educational institutions // International scientific journal "Internauka". — 2021. — №19. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2021-19-7797
Остапенко А. В. Життєдіяльність першого професора в Англії Джозефа Пейна // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2021. — №16.
Смовженко Л. Г., Сорокіна Н. В., Костенко І. В., Галицька Є. А. Організація навчальної діяльності майбутніх філологів із використанням технологій дистанційного навчання в Україні // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2021. — №16.
Бандура Ю. Б. Рольова гра як сучасна технологія освоєння іноземної мови у військовому закладі вищої освіти // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2021. — №13.
Stoykov A. Contemporary requirements towards the organization of a developing pedagogical environment in kindergartens // International scientific journal "Internauka". — 2021. — №12. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2021-12-7524
Ivchenko A. How to develop the skills of fast reading // International scientific journal "Internauka". — 2021. — №11. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2021-11-7493
Lukiіanchuk V. Development of motor coordination of junior schoolchildren with incorrect posture // International scientific journal "Internauka". — 2021. — №8. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2021-8-7389
