Ivan Franko State University (Zhytomyr, Ukraine)


Бруцька Т. А., Бакало Л. О., Музика М. П. Правовий захист прав дитини і його реалізація в Україні // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". Серія: "Юридичні науки". — 2021. — № 9. https://doi.org/10.25313/2520-2308-2021-9-7565


Branch of science: -Civil Law and civil procedure; Family Law; Private International Law
Read onlineDownload article (pdf)

Кривонос О. М., Кривонос М. П., Рудніцький В. Л. Хмарний графічний редактор pixlr як інструмент фахової підготовки вчителя інформатики // Pedagogy and Psychology in the Modern World: Theoretical and Practical Aspects: collective monograph. Anisiia Tomanek OSVČ. — 2020. — 92 p. — P. 70-80. https://doi.org/10.25313/pp2020-4


Branch of science: Pedagogical sciences
Read onlineDownload article (pdf)

Дяченко Н. М., Усатий А. В. Освітня парадигма і виклики сучасності: у пошуках відповідей // Pedagogy and Psychology in the Modern World: Theoretical and Practical Aspects: collective monograph. Anisiia Tomanek OSVČ. — 2020. — 92 p. — P. 59-69. https://doi.org/10.25313/pp2020-6


Branch of science: Pedagogical sciences
Read onlineDownload article (pdf)

Лопатюк І. В. Ознаки різновиду німецької мови в Австрії // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №16. 


Branch of science: Philology
Read onlineDownload article (pdf)

Лопатюк І. В. Теоретичні засади визначення німецької мови як плюрицентричної // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №7.


Branch of science: Philology
Read onlineDownload article (pdf)

Abstract: The modern requirements of the choice of platform for distance learning are analyzed and administrative functions of management training are considered. The methods of designing e-course are described. The approach to the organization of the curriculum, based on a combination of traditional education with on-line education on the example of the discipline "New Information Technologies" for prospective philologists of Zhytomyr Ivan Franko State University. This course will be adapted for blended learning, described the structure of the educational-methodical complex on-line course. The on-line course is fully complied of credit-module and it makes possible to use it in assessing students in all learning activities and organizes independent work. This course enables intermediate and final sections of knowledge.

Keywords: distance learning, information technologies.


Branch of science: Pedagogical sciences
Read onlineDownload article (pdf)