Sych T. Methodological approaches in research of education management problems // International scientific journal "Internauka". — 2018. — №10. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2018-10-3887
Volkova О. Analysis of students’ language needs in course designing // International scientific journal "Internauka". — 2018. — №10.
Панова С. О. Метод проектів як засіб розвитку творчих здібностей майбутніх учителів математики // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №10.
Sorokina M., Rude А. Application of interactive internet tools for developing students’ professional communication skills at teaching English // International scientific journal "Internauka". — 2018. — №10.
Moiseienko S., Volkova О. Teaching ESP: content selection // International scientific journal "Internauka". — 2018. — №9.
Літашов О. В. Діяльність факультету як структурного підрозділу ВНЗ у контексті внутрішньої автономії ВНЗ // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №9. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2018-9-3773
Sych T. Institutionalization of the scientific sector of education management as an indicator of development of the theory of education management // International scientific journal "Internauka". — 2018. — №8. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2018-8-3762
Абдуллаева Г. З. Специфика оценивания учебных достижения учащихся средней школы // Международный научный журнал "Интернаука". - 2018. - №8. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2018-8-3737
Зайченко Н. І. Іспанський ідеал єдиної школи (перша третина ХХ ст.) // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №8.
Зайченко Н. І. Соціально-педагогічні інтенції роздумів Х. Ортеги-і-Гассета стосовно “іспанської проблеми” // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №7.
Вергун А. Р., Ягело С. П., Макагонов І. О., Шалько І. В., Кіт З. М., Вергун О. М., Ютанова А. В. Антиплагіатна стратегія експертизи наукових праць студентів та молодих вчених з одномоментною перевіркою декількох тез доповідей без втрати валідності з застосуванням Інтернет-ресурсів // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №6.
Лимарєва Ю. М., Хатулева В. О. Мотивація як основа організації свідомого навчання // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №5.
Зайченко Н. І. Ідея “Просвітницького регенераціонізму” в іспанському педагогічному дискурсі на рубежі ХІХ – ХХ ст. // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №5.
Chepelyuk A., Fedoryshchak R. Elements of pedagogical activities of a physical education teacher // International scientific journal "Internauka". — 2018. — №4. DOI: 10.25313/2520-2057-2018-4-3505
Зайченко Н. І. солідарність як мета соціального виховання в іспанському педагогічному дискурсі на рубежі ХІХ – ХХ ст. // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №4.
Сопівник І. В. Цінності сім’ї та батьківства у структурі ціннісних орієнтацій молоді України та Польщі // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №2.
Матвіїв І. В. Інноваційні методи викладання іноземних мов // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №2.
Тугай В. М. Розробка моделі формування толерантності молодших школярів в навчально-виховному процесі // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №2.
Фенцик О. М. Формування методичної компетентності студентів // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №2.
Розман І. І. Персоніфікація освітньо-виховного процесу в Україні як складова розвитку сучасної науки // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №2.
