Видавничий дім «Інтернаука» — на головну

Економіка і управління підприємствами Українською Відкритий доступ

Методологічне забезпечення економічної безпеки закладів вищої освіти у процесі бюджетування

Гриневич Людмила Володимирівна, Аніпко Людмила Володимирівна

Науковий журнал «Економічна парадигма», № 6, червень 2020

Анотація

Розроблено узагальнений підхід щодо вирішення проблеми забезпечення економічної безпеки закладів вищої освіти (ЗВО) у процесі бюджетування, який полягає у профілактиці загроз, а не в подоланні їх наслідків, визначені ієрархічно важливі завдання, рішення яких дозволить виключити протиріччя, що існують та, таким чином, подалати низку загроз економічної безпеки для системи господарювання взагалі та ЗВО зокрема. Дослідження проведено із застосуванням методів теоретичного узагальнення, системного підходу та аналізу складних систем (СПтаА). Застосування цього методу свідчить, що між загрозами та протиріччями існує органічний зв’язок. Оскільки система вищої освіти є ергодичною, то і шляхом вирішення низки задач на законодавчому рівні можна не тільки попередити, але і зовсім усунути деякі загрози. Застосовуючи положення СПтаА та перелік загроз, доцільно для кожної з них виконати варіантної проробки здійснення цієї загрози, що у майбутньому дозволить виконати аналіз сценарію та визначити ті його елементи, які можна не допустити. Це призведе до розмикання причинно-наслідкових зв’язків у сценарії, і таким чином, загроза буде попереджена. Профілактика загроз шляхом розмикання причинно-наслідкових зв’язків виключає можливість здійснення негативної події, що призводить до зникнення необхідності оцінок ризику, що якісно підвищує рівень економічної безпеки ЗВО. Кінцева мета ліквідації загроз полягає в тому, що, виконується аналіз багатоваріантних сценаріїв загроз з метою визначення елемента, де треба розірвати сценарії, що призведе до неможливості його виконання.

Ключові слова: економічна безпека ЗВО; бюджетування; загрози; протиріччя; сценарії

English

Methodological providing of economic security establishment of higher education in the process of budgeting

Abstract. The purpose of the article is to propose a general, regular approach to solve the problem of economic security which are to prevent threats rather than eliminate their consequences what includes a number of methodological and practical components using multi-variants of scenarios of realized threats arising from the contradictions regarding the economic security of establishments of higher education (EHE) in the budgeting process. The study was conducted using the methods of theoretical generalization, systematic approach and analysis (SAA) of complex systems. The use of this method shows that there is an organic link between threats and contradictions. As the higher education system is human-governed, the solution of a number of problems at the legislative level can not only prevent but also completely eliminate some threats. Applying the provisions of the SAA and having a list of threats, it is advisable for each of them to carry out variant studies of the implementation of this threat, which in the future will allow to perform the analysis of the scenario and to identify those elements can not be allowed. This will open the cause and effect relationship in the script, thus preventing the threat. Threat prevention by breaking the cause and effect relationship eliminates the possibility of a negative event, which eliminates the need for risk assessments, which qualitatively improves the economic security of the EHE. The ultimate goal of elimination is to create multi-variant scenarios to overcome threats, to break the components in the scenario, which will lead to the impossibility of threat.

Keywords: economic security of EHE; budgeting; threats; contradiction; scenarios

Як цитувати

Гриневич Л. В., Аніпко Л. В. Методологічне забезпечення економічної безпеки закладів вищої освіти у процесі бюджетування // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". Серія: "Економічні науки". - 2020. - №6. https://doi.org/10.25313/2520-2294-2020-6-6092

@article{internauka6092,
  author   = {Гриневич, Людмила Володимирівна and Аніпко, Людмила Володимирівна},
  title    = {Методологічне забезпечення економічної безпеки закладів вищої освіти у процесі бюджетування},
  journal  = {Науковий журнал «Економічна парадигма»},
  year     = {2020},
  number   = {6},
  doi      = {10.25313/2520-2294-2020-6-6092},
  url      = {https://www.inter-nauka.com/issues/economic2020/6/6092}
}
TY  - JOUR
AU  - Гриневич, Людмила Володимирівна
AU  - Аніпко, Людмила Володимирівна
TI  - Методологічне забезпечення економічної безпеки закладів вищої освіти у процесі бюджетування
JO  - Науковий журнал «Економічна парадигма»
PY  - 2020
IS  - 6
SN  - 2520-2294
DO  - 10.25313/2520-2294-2020-6-6092
UR  - https://www.inter-nauka.com/issues/economic2020/6/6092
LA  - uk
ER  - 

Текст статті

Або відкрийте файл PDF

PDF, 623 КБ — Завантажити PDF

Як цитувати

Гриневич Л. В., Аніпко Л. В. Методологічне забезпечення економічної безпеки закладів вищої освіти у процесі бюджетування // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". Серія: "Економічні науки". - 2020. - №6. https://doi.org/10.25313/2520-2294-2020-6-6092

@article{internauka6092,
  author   = {Гриневич, Людмила Володимирівна and Аніпко, Людмила Володимирівна},
  title    = {Методологічне забезпечення економічної безпеки закладів вищої освіти у процесі бюджетування},
  journal  = {Науковий журнал «Економічна парадигма»},
  year     = {2020},
  number   = {6},
  doi      = {10.25313/2520-2294-2020-6-6092},
  url      = {https://www.inter-nauka.com/issues/economic2020/6/6092}
}
TY  - JOUR
AU  - Гриневич, Людмила Володимирівна
AU  - Аніпко, Людмила Володимирівна
TI  - Методологічне забезпечення економічної безпеки закладів вищої освіти у процесі бюджетування
JO  - Науковий журнал «Економічна парадигма»
PY  - 2020
IS  - 6
SN  - 2520-2294
DO  - 10.25313/2520-2294-2020-6-6092
UR  - https://www.inter-nauka.com/issues/economic2020/6/6092
LA  - uk
ER  -