Видавничий дім «Інтернаука» — на головну

Педагогічні науки Українською Відкритий доступ

Модель формування методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів у педагогічному коледжі

Кравчук Оксана Володимирівна, Щур Вікторія Андріївна

Міжнародний науковий журнал «Інтернаука», № 14, серпень 2023

Анотація

У статті, на основі аналізу довідкових, психологопедагогічних, наукових джерел розглянуто модель формування методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів у педагогічному коледжі. Запропоновано «моделювання». авторське Визначено тлумачення структурні блоки понять моделі «модель», методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів у педагогічному коледжі: цільовий, теоретико-методологічний, змістовоопераційний, контрольно-оцінний і результативний. Подано їх характеристику.

Ключові слова: майбутній учитель початкових класів; методична компетентність майбутнього вчителя початкових класів у педагогічному коледжі; модель; модель формування методичної компетентності майбутнього вчителя початкових класів у педагогічному коледжі

English

A model for the formation of methodological competence of future teachers of primary grades at a teacher's college

Abstract. In the article, based on the analysis of reference, psychological and pedagogical, scientific sources, the model of the formation of methodical competence of future primary school teachers in the pedagogical college is considered. The author's interpretation of the concepts «model», «modeling» is offered. The structural blocks of the model for the formation of methodical competence of future primary school teachers in the pedagogical college have been defined: target, theoretical-methodological, content-operational, controlevaluative and effective. Their characteristics are provided.

Keywords: future primary school teacher; methodical competence of the future primary school teacher in the pedagogical college; model; model of formation of the methodological competence of the future primary school teacher in the pedagogical college

Як цитувати

Кравчук О. В., Щур В. А. Модель формування методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів у педагогічному коледжі // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2023. — №14. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2023-14-9094

@article{internauka9094,
  author   = {Кравчук, Оксана Володимирівна and Щур, Вікторія Андріївна},
  title    = {Модель формування методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів у педагогічному коледжі},
  journal  = {Міжнародний науковий журнал «Інтернаука»},
  year     = {2023},
  number   = {14},
  doi      = {10.25313/2520-2057-2023-14-9094},
  url      = {https://www.inter-nauka.com/issues/2023/14/9094}
}
TY  - JOUR
AU  - Кравчук, Оксана Володимирівна
AU  - Щур, Вікторія Андріївна
TI  - Модель формування методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів у педагогічному коледжі
JO  - Міжнародний науковий журнал «Інтернаука»
PY  - 2023
IS  - 14
SN  - 2520-2057
DO  - 10.25313/2520-2057-2023-14-9094
UR  - https://www.inter-nauka.com/issues/2023/14/9094
LA  - uk
ER  - 

Текст статті

Або відкрийте файл PDF

PDF, 2,0 МБ — Завантажити PDF

Як цитувати

Кравчук О. В., Щур В. А. Модель формування методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів у педагогічному коледжі // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2023. — №14. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2023-14-9094

@article{internauka9094,
  author   = {Кравчук, Оксана Володимирівна and Щур, Вікторія Андріївна},
  title    = {Модель формування методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів у педагогічному коледжі},
  journal  = {Міжнародний науковий журнал «Інтернаука»},
  year     = {2023},
  number   = {14},
  doi      = {10.25313/2520-2057-2023-14-9094},
  url      = {https://www.inter-nauka.com/issues/2023/14/9094}
}
TY  - JOUR
AU  - Кравчук, Оксана Володимирівна
AU  - Щур, Вікторія Андріївна
TI  - Модель формування методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів у педагогічному коледжі
JO  - Міжнародний науковий журнал «Інтернаука»
PY  - 2023
IS  - 14
SN  - 2520-2057
DO  - 10.25313/2520-2057-2023-14-9094
UR  - https://www.inter-nauka.com/issues/2023/14/9094
LA  - uk
ER  -