Педагогічні науки Українською Відкритий доступ
Організація навчальної діяльності майбутніх філологів із використанням технологій дистанційного навчання в Україні
Смовженко Людмила Григорівна, Сорокіна Наталія Володимирівна, Костенко Ірина Володимирівна, Галицька Єлизавета Анатоліївна
Міжнародний науковий журнал «Інтернаука», № 16, листопад 2021
Анотація
Було розглянуто особливості організації навчальної діяльності студентів іноземної мови в умовах карантину в Україні. Автор прийшов до висновку, що дистанційне навчання може бути ефективним лише за таких умов: ретельного планування й проектування освітнього процесу на основі обґрунтованого використання цифрових інструментів (не всіх існуючих, а обмеженої кількості), що забезпечують підтримку основних видів педагогічної діяльності викладачів та студентів; наявності підготовлених якісних матеріалів і завдань в електронному форматі, які будуть доступними для студентів в будь-який час та з будьякого місця перебування; спланованої чіткої послідовності їх вивчення і виконання, яка передбачає застосування інноваційних педагогічних технологій навчання; високого рівня цифрової компетентності всіх учасників освітнього процесу – керівників закладів вищої освіти, викладачів, студентів. Без дотримання даних умов відбувається не дистанційне навчання, а перенесення елементів очних занять в онлайнсередовище, яке, як засвідчила практика, не приводить до отримання якісних освітніх результатів.
Ключові слова: навчання в умовах карантину; форма навчання; дистанційна форма навчання; змішана форма навчання; дистанційна освіта; іншомовна підготовка
English
organization of educational activities of future philologists in the context of distance learning in ukraine
Abstract. The features of organizing the educational activities of foreign language students in quarantine conditions in Ukraine were considered. The author came to the conclusion that distance learning can be effective only under the following conditions: careful planning and design of the educational process based on the reasonable use of digital tools (not all existing ones, but a limited number) that provide support for the main types of pedagogical activities of teachers and students; the availability of prepared high-quality materials and tasks in electronic format, which will be available to students at any time and from any place of stay; a planned clear sequence of their study and implementation, which provides for the use of innovative pedagogical technologies of training; a high level of digital competence of all participants in the educational process-heads of higher educational institutions, teachers, students. Without meeting these conditions, it is not distance learning that takes place, but the transfer of elements of full-time classes to an online environment, which, as practice has shown, does not lead to high-quality educational results.
Keywords: quarantine training; form of study; distance learning; mixed form of study; Distance Education; Foreign Language Training
Як цитувати
Смовженко Л. Г., Сорокіна Н. В., Костенко І. В., Галицька Є. А. Організація навчальної діяльності майбутніх філологів із використанням технологій дистанційного навчання в Україні // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2021. — №16.
@article{internauka7649,
author = {Смовженко, Людмила Григорівна and Сорокіна, Наталія Володимирівна and Костенко, Ірина Володимирівна and Галицька, Єлизавета Анатоліївна},
title = {Організація навчальної діяльності майбутніх філологів із використанням технологій дистанційного навчання в Україні},
journal = {Міжнародний науковий журнал «Інтернаука»},
year = {2021},
number = {16},
url = {https://www.inter-nauka.com/issues/2021/16/7649}
}
TY - JOUR AU - Смовженко, Людмила Григорівна AU - Сорокіна, Наталія Володимирівна AU - Костенко, Ірина Володимирівна AU - Галицька, Єлизавета Анатоліївна TI - Організація навчальної діяльності майбутніх філологів із використанням технологій дистанційного навчання в Україні JO - Міжнародний науковий журнал «Інтернаука» PY - 2021 IS - 16 SN - 2520-2057 UR - https://www.inter-nauka.com/issues/2021/16/7649 LA - uk ER -