Анотація: Досліджені теоретичні питання безпечності проведення туристських походів, як одного із головних вимог туристської діяльності школярів та студентів.
Ключові слова: безпека, туризм, школярі та студенти.
Анотація. Стаття присвячена висвітленню стратегій і пріоритетів розвитку освітянських бібліотек в іспаномовних країнах (на прикладі Іспанії, Аргентини, Колумбії та ін.). Здійснено аналіз нормативно-правової бази діяльності освітянських (шкільних, університетських) бібліотек Іспанії. Показано, як відбувався процес формування освітянських бібліотек в іспаномовних країнах під проводом Регіонального центру підтримки читання у Латинській Америці і Карибському регіоні.
Обгрунтовано, що освітянські бібліотеки в іспаномовних країнах є важливим генератором суспільно-культурних змін. Сприяючи зміцненню освіти й культури, вони виконують роль формування соціального інтелекту, що є невід’ємною складовою розвитку суспільства знань.
Ключові слова: освітянські бібліотеки, університетські бібліотеки, освіта, читання, суспільство знань.
Анотація: Досліджено теоретичні та практичні аспекти проблеми формування екологічної культури студентської молоді у процесі вивчення курсу «Економічна психологія». Представлено алгоритм втілення інформаційної, мотиваційно-ціннісної та поведінково-діяльнісної компоненти формування екологічної культури на практичних заняттях та самостійній роботі студента з дисципліни «Економічна психологія».
Ключові слова: екологічна культура, освіта, навчальний процес, економічна психологія, студентська молоді.
Анотація. У статті подано результати дослідно-експериментальної роботи з апробації та перевірки ефективності моделі здоров’язберігаючого виховання підлітків основної школи. Автором проаналізовано впровадження розробленого ним науково-методичного супроводу здоров’язберігаючого виховання; застосовування інформаційно-комунікаційних технологій під час здоров’язберігаючого виховання в основній школі; стан готовності вчителів експериментальних навчальних закладів до впровадження педагогічних умов здоров’язберігаючого виховання.
Ключові слова: здоров’язберігаюче виховання, підлітки, основна школа, учителі, педагогічні умови, модель здоров’язберігаючого виховання, анкетування.
Анотація: У статті окреслено соціально-політичні та культурні передумови заборони педології в Радянському Союзі.
Ключові слова: педологія, освіта, виховання, суспільство, педагогіка.
Анотація. Аналіз італійського досвіду розвитку неперервної педагогічної освіти Італії в XXI столітті дозволив автору статті охарактеризувати основні аспекти процесу розвитку неперервної педагогічної освіти в Республіці Італія; окреслити основні теоретичні позитивні здобутки, запровадження яких в Україні є першочерговими задля оновлення вітчизняної системи неперервної освіти.
Ключові слова: неперервний процес, педагогічна освіта, початкова школа, середня школа, професійний розвиток, Італія, XXI століття.
Анотація. Аналіз італійського досвіду розвитку неперервної педагогічної освіти Італії в XXI столітті дозволив автору статті охарактеризувати основні аспекти процесу розвитку неперервної педагогічної освіти в Республіці Італія; окреслити основні теоретичні позитивні здобутки, запровадження яких в Україні є першочерговими задля оновлення вітчизняної системи неперервної освіти.
Ключові слова: неперервний процес, педагогічна освіта, початкова школа, середня школа, професійний розвиток, Італія, XXI століття
Анотація. У статті визначено місце, яке займає система професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін у мета-системі освіти України. Охарактеризовано тенденції та закономірності, що мають вплив на неї. Сформульовано комплекс принципів, які забезпечать ефективну організацію діяльності системи професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін у післядипломній освіті.
Ключові слова: професійний розвиток, вчителі природничо- математичних дисциплін, тенденції та закономірності, принципи.
Аннотация: Раскрыта сущность и особенности компетентностного подхода в процессе формирования профессионально-личностной стойкости у будущих сотрудников правоохранительных органов.
Ключевые слова: компетентностный подход, компетенция, компетентность, профессиональная компетентность, информационная компетентность, профессионально-личностная стойкость.
Аннотация. Физическая культура играет значительную роль в профессиональной деятельности студента, так как их работа, как правило связана со значительным напряжением внимания, зрения, интенсивной интеллектуальной деятельностью и малой подвижностью. Занятия физической культурой снимают утомление нервной системы и всего организма, повышают работоспособность, способствуют укреплению здоровья. В статье приводится анализ физической подготовленности студентов первого курса с нормативами президентского и теста ГТО.
Ключевые слова: физическая культура, физическая подготовленность, норматив.
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы и перспективы создания открытого онлайн курса «Введение в специальность». Рассматриваются основные этапы создания курса.
Ключевые слова: MOOC, экологические курсы, открытые образовательные ресурсы, электронное обучение, дистанционные образовательные технологии.
Анотація. У статті розглянені сучасні підходи до іншомовної підготовки магістрів не філологічних спеціальностей. Запропоновані концепції до формування змісту професійної іншомовної підготовки. Визначені уміння для здійснення ефективного іншомовного професійного спілкування.
Ключові слова: іншомовна підготовка, магістри не філологічних спеціальностей, професійне іншомовне спілкування, тренінг, зміст професійного іншомовного спілкування.
Анотація. Робота присвячується розкриттю дидактичного змісту принципу проекціювання для змістовного викладання нарисної геометрії майбутнім архітекторам як провідної теоретичної основи створення раціональних геометрографічних технологій одержання різних видів оборотних проекційних зображень, а також їх взаємних перетворень.
Ключові слова: апарати проекціювання, оборотність, колінеарні відповідності, гомології, система, структура.
Аннотация: В статье представлены результаты реализации авторских психолого-педагогических приёмов развития творческих способностей студентов-архитекторов в процессе их изучения курса системной начертательной геометрии. В основе этих приёмов лежат гипотезы о существовании закономерной структуры той части плоскости, которая ограничена произвольным треугольником, имеющей третье измерение, а также окружностью, структура круга которой позволяет делить её на равные части только одной линейкой.
Ключевые слова: творческие способности, закономерная структура, третье измерение, равные части.
Аннотация: Работа посвящена показу эффективности методического приёма преобразования дилетантского образа мышления будущих архитекторов в начала творческого при изучении начертательной геометрии, основанного на допущении существования у любой плоской фигуры третьего измерения.
Ключевые слова: плоская фигура, структура, преобразование, система, обратимость, третье измерение.
